Kecuali anda menjadi seorang jurutera, seorang jurubank, atau seorang akauntan, kemungkinan bahawa matematik sekolah rendah dan menengah adalah ancaman kewujudan anda. Anda akan belajar tanpa henti selama berminggu-minggu untuk ujian standard yang bodoh-dan bagaimanapun, datang hari peperiksaan, anda masih tidak faham apa persamaan atau masalah matematik yang diminta. Percayalah, kami dapat.
Walaupun logik mungkin membawa anda mempercayai bahawa kemahiran matematik anda secara semulajadi mendapat lebih baik seperti yang anda sudah umur, realiti malang ialah, melainkan jika anda telah menyelesaikan masalah algebra dan geometri setiap hari, sebaliknya adalah lebih besar kemungkinannya.
Jangan percaya kita? Kemudian masukkan kebijaksanaan nombor anda ke dalam ujian dengan soalan-soalan matematik yang rumit diambil dari ujian sekolah kelas dan tugasan rumah dan lihat sendiri.
1. Soalan: Berapakah jumlah tempat letak kereta yang diliputi oleh kereta?
Masalah matematik yang rumit ini telah menjadi virus beberapa tahun lalu selepas ia muncul pada peperiksaan masuk di Hong Kong… untuk kanak-kanak berumur enam tahun. Seharusnya pelajar hanya mempunyai 20 saat untuk menyelesaikan masalah!
Jawapan: 87.
Percaya atau tidak, soalan "matematik" ini sebenarnya tidak memerlukan matematik. Jika anda membalikkan imej terbalik, anda akan melihat bahawa apa yang anda hadapi adalah urutan nombor mudah.
2. Soalan: Gantikan tanda tanya dalam masalah di atas dengan nombor yang sesuai.
Masalah ini tidak sepatutnya sukar untuk diselesaikan jika anda memainkan banyak sudoku.
Jawapan: 6.
Semua nombor dalam setiap baris dan lajur menambah sehingga 15! (Juga, 6 adalah satu-satunya nombor yang tidak diwakili daripada nombor 1 hingga 9.)
3. Soalan: Cari nombor bersamaan.
Masalah ini datang dari ujian seragam yang diberikan di New York pada tahun 2014.
Jawapan: 9.
Shutterstock
Anda diampuni jika anda tidak ingat dengan tepat bagaimana eksponen berfungsi. Untuk menyelesaikan masalah ini, anda hanya perlu tolak eksponen (4-2) dan menyelesaikannya untuk 3 2, yang berkembang menjadi 3 x 3 dan sama dengan 9.
4. Soalan: Berapa banyak anjing kecil yang mendaftar untuk bersaing dalam pertunjukan anjing?
Imej melalui Imgur / zakiamon
Soalan ini datang terus dari kerja rumah matematik kedua graduan. Yikes.
Jawapan: 42.5 anjing.
Untuk mengetahui berapa banyak anjing kecil yang bersaing, anda harus menolak 36 dari 49 dan kemudian membahagikan jawapan itu, 13, dengan 2, untuk mendapatkan 6.5 anjing, atau bilangan anjing besar yang bersaing. Tetapi anda belum selesai! Anda perlu menambah 6.5 hingga 36 untuk mendapatkan bilangan anjing kecil yang bersaing, iaitu 42.5. Sudah tentu, ia tidak mungkin untuk setengah anjing untuk bersaing dalam pertunjukan anjing, tetapi demi masalah matematik ini, kita mengandaikannya.
5. Soalan: Cari kawasan segitiga merah.
Imej melalui YouTube
Persoalan ini digunakan di China untuk mengenal pasti graduan 5 yang berbakat. Seharusnya, beberapa pelajar pintar dapat menyelesaikannya dalam masa kurang dari satu minit.
Jawapan: 9.
Untuk menyelesaikan masalah ini, anda perlu memahami bagaimana kawasan suatu jajaran parallelogram berfungsi. Sekiranya anda sudah mengetahui bagaimana kawasan rentak dan bidang segi tiga berkaitan, kemudian tambah 79 dan 10 dan seterusnya menolak 72 dan 8 untuk mendapatkan 9 sepatutnya masuk akal-tetapi jika anda masih keliru, kemudian lihat YouTube ini video untuk penjelasan yang lebih mendalam.
6. Soalan: Seberapa tinggi jadual?
Imej melalui YouTube
YouTuber MindYourDecisions menyesuaikan soalan matematik yang membingungkan ini dari yang sama yang terdapat pada kerja rumah pelajar sekolah rendah di China.
Jawapan: 150 cm.
Imej melalui YouTube
Oleh kerana satu ukuran termasuk ketinggian kucing dan tolak kura-kura dan yang lain sebaliknya, anda sebenarnya boleh bertindak seperti kedua-dua haiwan itu tidak ada. Oleh itu, apa yang perlu anda lakukan adalah menambah dua ukuran-170 cm dan 130 cm-bersama-sama dan membahagikannya dengan 2 untuk mendapatkan ketinggian meja, 150 cm.
7. Soalan: Jika kos kelawar dan besbol yang digabungkan adalah $ 1.10 dan kelelawar mengatasi 41.00 lebih banyak daripada bola, berapa banyak bola?
Masalah ini, secara matematik, sangat mirip dengan salah satu yang lain dalam senarai ini.
Jawab: $ 0.05.
Berpikir kembali kepada masalah tentang anjing pada menunjukkan anjing dan gunakan logik yang sama untuk menyelesaikan masalah ini. Apa yang anda perlu lakukan ialah tolak $ 1.00 dari $ 1.10 dan kemudian membahagikan jawapan itu, $ 0.10 oleh 2, untuk mendapatkan jawapan akhir anda, $ 0.05.
8. Soalan: Bilakah hari lahir Cheryl?
Imej melalui Facebook / Kenneth Kong
Sekiranya anda menghadapi masalah membaca, lihat di sini:
"Albert dan Bernard hanya berteman dengan Cheryl, dan mereka mahu tahu bila hari lahirnya. Cheryl memberi mereka senarai 10 tarikh yang mungkin.
Mei 15 Mei 16 Mei 19
Jun 17 Jun 18
14 Julai 16 Julai
Ogos 14 Ogos 15 Ogos 17
Cheryl kemudian memberitahu Albert dan Bernard secara berasingan pada bulan dan hari ulang tahunnya masing-masing.
Albert: Saya tidak tahu bila hari lahir Cheryl, tetapi saya tahu Bernard juga tidak tahu.
Bernard: Pada mulanya saya tidak tahu bila hari lahir Cheryl, tetapi saya tahu sekarang.
Albert: Kemudian saya juga tahu bila hari lahir Cheryl.
Jadi bilakah hari jadi Cheryl?"
Tidak jelas mengapa Cheryl tidak dapat memberitahu kedua-dua Albert dan Bernard sebulan dan hari dia dilahirkan, tetapi itu tidak relevan untuk menyelesaikan masalah ini.
Jawapan: 16 Julai.
Bingung tentang bagaimana seseorang dapat mencari jawapan kepada soalan ini? Jangan risau, begitu juga kebanyakan dunia apabila persoalan ini, yang diambil dari pertandingan Olympiad Matematik Singapura dan Asia, menjadi virus beberapa tahun yang lalu. Malangnya, New York Times menerangkan langkah demi langkah bagaimana untuk sampai ke 16 Julai, dan anda boleh membaca potongan terperinci di sini.
9. Soalan: Cari surat yang hilang.
Imej melalui Facebook / Keluarga Holderness
Ini datang dari kerja rumah kelas pertama .
Jawab: Surat yang hilang ialah J.
Apabila anda menambah nilai-nilai yang diberikan untuk S, B, dan G, jumlahnya menjadi 40, dan membuat huruf J yang hilang (yang mempunyai nilai 14) menjadikan jumlah pepenjuru yang lain sama.
10. Soalan: Menyelesaikan persamaan.
Imej melalui YouTube
Masalah ini mungkin kelihatan mudah, tetapi bilangan orang dewasa yang mengejutkan tidak dapat menyelesaikannya dengan betul.
Jawab: 1.
Mulakan dengan menyelesaikan bahagian pembahagian persamaan. Untuk melakukan itu, sekiranya anda terlupa, anda perlu flip pecahan dan beralih dari bahagian ke pendaraban, dengan itu mendapat 3 x 3 = 9. Sekarang anda mempunyai 9 - 9 + 1, dan dari situ anda boleh bekerja dari kiri ke kanan dan dapatkan jawapan terakhir anda: 1.
11. Soalan: Di manakah garis akan diambil untuk membuat persamaan di bawah tepat?
5 + 5 + 5 + 5 = 555.
Jawapan: Baris harus ditarik pada tanda "+".
Apabila anda melukis garis miring di kuadran kiri atas "+, " ia menjadi nombor 4 dan persamaan itu menjadi 5 + 545 + 5 = 555.
12. Soalan: Menyelesaikan persamaan yang belum selesai.
Cuba untuk mengetahui apa persamaan semua persamaan.
Jawab: 4 = 256.
Rumus yang digunakan dalam setiap persamaan adalah 4 x = Y. Jadi, 4 1 = 4, 4 2 = 16, 4 3 = 64, dan 4 4 = 256.
13. Soalan: Berapa banyak segi tiga dalam imej di atas?
Apabila Best Life menulis tentang soalan yang menipu ini, kami terpaksa meminta ahli matematik untuk menjelaskan jawapannya!
Jawapan: 18.
Sesetengah orang tersandung oleh segitiga yang bersembunyi di dalam segitiga dan orang lain lupa memasukkan segitiga raksasa perumahan yang lain. Sama ada cara, sangat sedikit individu-bahkan guru matematik-telah dapat mencari jawapan yang betul untuk masalah ini. Dan untuk lebih banyak soalan yang akan meletakkan pendidikan terdahulu anda untuk ujian, periksa 30 Soalan yang Anda Perlu Ace untuk Lulus Geografi Gred 6.
14. Soalan: Tambah 8.563 dan 4.8292.
Menambah dua perpuluhan adalah lebih mudah daripada kelihatan.
Jawapan: 13.3922.
Jangan biarkan hakikat bahawa 8.563 mempunyai kurang bilangan daripada 4.8292 perjalanan anda. Apa yang anda perlu lakukan adalah menambah 0 hingga akhir 8.563 dan kemudian tambah seperti biasa.
15. Soalan: Terdapat tampalan lily pad di tasik. Setiap hari, tampalan itu berukuran besar…
… Jika diperlukan 48 hari untuk patch untuk menampung keseluruhan tasik, berapa lama masa yang diperlukan untuk menampung separuh tasik itu?
Jawapan: 47 hari.
Kebanyakan orang secara automatik mengandaikan bahawa separuh daripada tasik akan diliputi pada separuh masa, tetapi andaian ini salah. Oleh kerana tampalan bantalan berukuran besar setiap hari, tasik itu akan ditutup setengah hanya sehari sebelum ia dilindungi sepenuhnya.
16. Soalan: Berapa kaki dalam satu batu?
Masalah tahap sekolah rendah ini sedikit kurang menyelesaikan masalah dan sedikit lagi hafalan.
Jawapan: 5, 280.
Ini adalah salah satu soalan yang dipaparkan pada persembahan popular Adakah Anda Lebih bijak Daripada Grad ke-5?
17. Soalan: Apa nilai "x" menjadikan persamaan di bawah benar?
Shutterstock
-15 + (-5x) = 0
Jawab: -3.
Anda akan dimaafkan kerana berfikir bahawa jawapannya adalah 3. Walau bagaimanapun, kerana nombor bersebelahan x adalah negatif, kita perlu x menjadi negatif juga untuk mendapatkan 0. Oleh itu, x harus -3.
18. Soalan: Apakah 1.92 dibahagikan dengan 3?
Anda mungkin perlu meminta anak-anak anda mendapatkan bantuan mengenai perkara ini.
Jawab: 0.64.
Untuk menyelesaikan masalah yang seolah-olah mudah ini, anda perlu mengeluarkan perpuluhan daripada 1.92 dan bertindak seperti itu tidak ada. Sebaik sahaja anda telah membahagi 192 dengan 3 untuk mendapatkan 64, anda boleh meletakkan tempat perpuluhan kembali di mana ia dimiliki dan dapatkan jawapan terakhir anda dari 0.64.
19. Soalan: Menyelesaikan persamaan matematik di atas.
Imej melalui YouTube
Jangan lupa tentang PEMDAS!
Jawapan: 9.
Menggunakan PEMDAS (akronim yang meletakkan perintah di mana anda menyelesaikannya: "kurungan, eksponen, pendaraban, pembahagian, penambahan, penolakan"), anda akan terlebih dahulu menyelesaikan penambahan di dalam kurungan (1 + 2 = 3), dan dari di sana selesai persamaan seperti yang ditulis dari kiri ke kanan.
20. Soalan: Berapa banyak zombie di sana?
Mencari jawapan kepada soalan akhir ini akan memerlukan penggunaan pecahan.
Jawapan: 34.
Oleh kerana kita tahu bahawa terdapat dua zombi untuk setiap tiga manusia dan 2 + 3 = 5, kita boleh membahagi 85 oleh 5 untuk mengetahui secara keseluruhan, terdapat 17 kumpulan manusia dan zombie. Dari sana, kita boleh membiak 17 oleh 2 dan 3 dan belajar bahawa terdapat 34 zombie dan 51 manusia masing-masing. Tidak terlalu buruk, bukan?
