Bapa ingin yang terbaik untuk anak-anak mereka, tetapi sering kali mereka pergi ke laut dalam cita-cita mereka dan mendapatkannya sangat salah, berpendapat David J. Bredehoft, Ph.D., pengerusi jabatan sains sosial dan tingkah laku di Concordia University, dalam St Paul, Minnesota. "Ibu bapa yang merosakkan anak-anak mereka bermakna dengan baik, tetapi mereka hanya memberi terlalu banyak: terlalu banyak barang atau terlalu banyak cinta atau terlalu banyak kebebasan, " kata pengarang yang Berapa Banyak Adakah Cukup? , sebuah buku mengenai keseimbangan cinta dan disiplin. "Memusnahkan anak-anak kita tidak membuat mereka bahagia, menjadikannya sangat tidak puas hati." Kanak-kanak yang baik bulat dan kandungan mempunyai ibu bapa yang tegas tetapi demokratik, kata Bredehoft.
Kanak-kanak berlebihan tidak belajar banyak kemahiran hidup yang mereka perlukan untuk berfungsi sepenuhnya, orang dewasa yang bahagia. Mereka cenderung mempunyai peningkatan rasa penting diri, sementara pada masa yang sama, mereka mempunyai masalah pengurusan wang, masalah hubungan, kemahiran penyelesaian konflik yang tidak baik, kesulitan mengambil tanggungjawab atas tindakan mereka, dan masalah membuat keputusan. Dan ia adalah kitaran: Apabila anak yang berlebihan menjadi ibu bapa, dia percaya bahawa dia tidak dapat mengawal kelakuan anaknya dan dia tidak bertanggungjawab terhadapnya. Dia merasa tidak kompeten sebagai ibu bapa kerana dia tidak mempunyai kemahiran untuk ibu bapa dengan berkesan.
Masalah terbesar seolah-olah menjadi terlalu menguntungkan, iaitu apabila ibu bapa memberi perhatian kepada anak-anak mereka dan melakukan perkara-perkara untuk mereka yang anak-anak perlu lakukan untuk diri mereka sendiri, kata Bredehoft. Sebagai contoh, ibu bapa bukan sahaja menandatangani anak-anak usia kolej mereka untuk kelas tetapi juga duduk dalam wawancara anak-anak mereka dengan perekrut. Jenis kelebihan yang lain adalah struktur lembut, iaitu apabila ibu bapa tidak mempunyai peraturan atau tidak melaksanakan peraturan, seperti jam malam, dan tidak membenarkan anak-anak belajar kemahiran dengan melakukan kerja-kerja.
Tanya sendiri empat soalan:
(1) Adakah apa yang saya lakukan mengganggu perkembangan anak saya?
(2) Adakah ia menyebabkan jumlah keluarga yang tidak seimbang (wang, masa, perhatian) dibelanjakan untuk satu atau lebih anak-anak saya?
(3) Adakah saya melakukannya untuk memberi manfaat kepada saya, orang dewasa, lebih daripada anak saya?
(4) Bolehkah ia merosakkan anak saya atau orang lain, termasuk saya sendiri?
Sebarang jawapan "ya" menunjukkan bahawa anda mungkin perlu membuat beberapa perubahan: Letakkan had masa di TV. Jadikan anak itu mengambil biliknya dan bukannya melakukannya untuknya. Menetapkan peraturan untuk bagaimana perkara akan ditangani, peraturan yang mempunyai akibat. Keseimbangan antara struktur dan disiplin adalah kunci untuk menjadikan orang yang diselaraskan dengan baik yang dapat mengatasi cabaran kehidupan.
Untuk nasihat yang lebih hebat untuk hidup lebih bijak, kelihatan lebih baik, berasa lebih muda, dan bermain lebih keras, ikuti kami di Facebook sekarang!
