Pendidikan jasmani sama pentingnya dengan mana-mana mata pelajaran di sekolah rendah, menurut Majlis Pendidikan Jasmani untuk Kanak-kanak. Pendidikan fizikal membantu mengembangkan kemahiran motor, kesedaran tubuh, interaksi sosial dan pembangunan kognitif. Pendidikan jasmani juga menggalakkan tabiat kesihatan yang dapat dilaksanakan oleh para pelajar sepanjang hayat mereka. Ramai guru pendidikan jasmani menukarkan aktiviti pendidikan fizikal ke dalam permainan untuk meningkatkan semangat kanak-kanak sekolah rendah.
Video Hari
Balloon Blitz
Balloon blitz adalah permainan yang sesuai untuk pelajar semua peringkat umur di sekolah rendah. Permainan ini membantu meningkatkan koordinasi kanak-kanak serta menguatkuasakan kepentingan kerja berpasukan. Latihan ini juga menyediakan aktiviti yang kuat untuk kanak-kanak. Guru pendidikan jasmani memerlukan mi busa untuk setiap pelajar serta kira-kira 50 belon. Cone boleh digunakan untuk menubuhkan medan bermain dan gol atau tong sampah harus diletakkan di tepi medan bermain. Kelas hendaklah dibahagikan kepada dua. Setiap pasukan memerlukan penjaga gol untuk mempertahankan "matlamat" atau sampah. Objektif permainan ini adalah untuk kanak-kanak memukul belon menggunakan mi ke arah pasukan lawan. Pasukan yang menang adalah pasukan yang mempunyai belon yang paling dalam gol di akhir permainan - ketika waktu gim berakhir atau semua belon hilang.
Bola Sepak Skuter
Bola sepak skuter membantu mengajar kerja berpasukan, koordinasi serta arahan berikut. Kelas hendaklah dibahagikan kepada dua. Setiap pasukan memerlukan penjaga gol. Bergantung kepada umur pelajar sekolah rendah, anda boleh menerangkan kepada mereka kedudukan yang menyerang dan bertahan. Kanak-kanak akan menggunakan skuter untuk bergerak di gim. Kanak-kanak hanya dibenarkan menggunakan kaki mereka untuk menendang bola di gim dan cuba menjaringkan gol.
Bola Sampah
Permainan ini mengajar kemahiran sportif sekaligus membantu meningkatkan kemahiran motor kanak-kanak sekolah rendah. Guru pendidikan jasmani perlu mengumpul barang-barang yang boleh dibuang tetapi tidak akan menyebabkan kecederaan. Bola buih atau kertas kertas adalah barang yang boleh diterima. Kanak-kanak perlu dibahagikan kepada dua pasukan dan diberi bilangan item yang sama untuk dibuang. Gim harus dibahagikan supaya setiap pasukan tidak dibenarkan menyeberangi garis tertentu yang melintasi pusat gim. Pada bunyi peluit, pasukan boleh merebut "sampah" dan membuangnya ke pasukan lain. Apabila wisel bertiup lagi, pasukan dengan jumlah sampingan sampingan mereka adalah pemenang. Untuk kanak-kanak yang lebih tua, anda boleh membuat permainan lebih menarik. Pasukan yang hilang mungkin perlu mengambil "sampah" atau menyiapkan sejumlah pushups atau sit-up.
Spin-and-Run
Spin-and-run adalah permainan perlumbaan sederhana yang menyediakan hiburan dan membantu untuk meningkatkan koordinasi dalam kanak-kanak kecil. Pelajar spin mengelilingi bulatan sebanyak 10 kali. Adakah mereka cuba berlari di gim. Masa setiap pelajar. Pelajar dengan masa terpantas adalah pemenang.
